【オムツから】教育・育児(4期生)【PTAまで】
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- 131 ) へろへろ名無しさん
- [2005/11/23(水) 08:05]
- >>129
入試というより、小学校レベルでダメなんだよねぇ。
- 132 ) へろへろ名無しさん
- [2005/11/23(水) 08:06]
- >>130
それはまだいいほうなのでは?
咳してて鼻水たらしていても何もしてこないこどもいっぱいいるよ
- 133 ) へろへろ名無しさん
- [2005/11/23(水) 19:13]
- えへへ、私も約分、素数、最大公約数わかんないw
最近九九もあやしいわよ。
子供もマスクさせて学校行かせてるし。
だめねぇ。私(゚∀゚)アヒャヒャヒャ
- 134 ) へろへろ名無しさん
- [2005/11/30(水) 11:38]
- 昨夜小学校四年ボンズと、分数足し算の競争をした。
見事に負けた。圧倒的時間差で負けた。
現役ボンズはパパッ!と最小公倍数が出てくるから、
最後に余計な約分に時間をさかなくていいのね、
私はその部分でボロ負けした。
1/6+4/9=
上記式だと普通は3/18+8/18=11/18
で、答えが一発なんだろうけど。
なにせ老化したこの頭だから、最小公倍数の18がでてこない(鬱
<省略> [全文]
- 135 ) へろへろ名無しさん
- [2005/11/30(水) 11:48]
- あたしも割り算でダメかもしんない・・・
1年生にだって繰り上がり、繰り下がりの教え方違うからうまく教えられない
5+8=を考える時に8の下にこのように書いてある
/\
5 3
考え方はわかるのだけど、自分はこんなに丁寧には教えてもらっていない
これがゆとり教育なのかな
- 136 ) へろへろ名無しさん
- [2005/11/30(水) 12:01]
- >>135
解る。下手に親が教えられないんだよね、親も教科書を読んで
「こうやって教えてるんだ」って指導内容を把握してからじゃないと
子供達が混乱するからね〜。やりにくいわあ。
- 137 ) へろへろ名無しさん
- [2005/11/30(水) 12:34]
- 1年の初めのころに10になる組み合わせを必死に教え込まれていた意味がわかった
- 138 ) へろへろ名無しさん
- [2005/11/30(水) 14:55]
- >135
そうそう、それ。
なんか頭がこんがらかっちゃって、うまく教えられなかった。
2年生になって、繰り上がりの計算なんかも
「わかりにくっ!!」って言う様なとき方なんだよ〜
- 139 ) へろへろ名無しさん
- [2005/12/01(木) 13:44]
- 一年生の子供に漢字チェックされた
ここははらうんだよ、お母さん間違ってるって・・・(−−;)
もう、教えられません
- 140 ) へろへろ名無しさん
- [2005/12/01(木) 14:16]
- >>139
私もです。
一年生の教科書と首っ引きじゃないと教えてあげられないワタクシ。
でも自分のためにもなりますよね。
とっても情けないけど(シクシク
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